CÓMO INICIAR UNA CLASE?

Plus de détails

COMUNICACIÓN ASERTIVA Y EFECTIVA

par Eugenia Amparo Ciro Castro

DIRECCION

par JULIETH YANDAR

PUBLICIDAD

par Maria Jose Teran

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

par Hernández López Nadia Sayuri

CÓMO INICIAR UNA CLASE?

LA TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO

Diálogo y comprensión

Generar interés y involucramiento

Fomento del diálogo

Habilidades

Desempeños

Competencias docentes

Procesos Comunicativos

Efectividad en la comunicación

Calidez de la clase

Actividades

Generar involucramiento

Dinámicas

Lluvia de ideas

Preguntas

Debates

Actividades individuales y grupales

Sugerencias

Aprendizaje significativo

Presentar el tema de la clase

Al iniciar la clase

Motivación sobre el tema

Puntualidad al iniciar