COMUNICACIÓN DIDÁCTICA

Honelako gehiago

"Enseñar y aprender Ciencias Sociales en la Escuela Primaria"

Barthes Alicia‑k egina

Mapa conceptual Diseño Curricular

Taty Fallas‑k egina

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA INCLUSIVA

Jefferson Montachana‑k egina

Linea de tiempo, Historia de la psicologia.

Jorge Simbaña‑k egina

COMUNICACIÓN DIDÁCTICA

Adaptación

Adaptarse a las posibilidades de cada alumno/a por individual.

Orientación

Proceso bidireccional entre emisor y receptor.

Lenguaje

Campo semántico educativo.

Elementos

Receptor = alumnado/profesorado.

Emisor = profesorado/alumnado.

Carácter

Carácter institucional, ya que tiene lugar en los centros y las instituciones educativas.

Finalidad

Generar, consolidar y reelaborar el conocimiento de los/as alumnos/as modificando sus estructuras cognitivas.

Contribuir a la formación y el desarrollo integran del alumnado.

Proceso

Enseñanza - aprendizaje.

Función

Intercambio de información.