Flipped learning.Flipped classroom

Honelako gehiago

LOS 5 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR

Ruth Karina Mamani Gomez‑k egina

ciencia, tecnologia y sociedad

sol gascon‑k egina

El ser humano es un ser Biopsicosocial.

Sarah y Tafii‑k egina

DIFERECIA Y SEMEJANZA ENTRE GEOPOLITICA Y GEOGRAFIA POLITICA

José cardona‑k egina

Roles invertidos:

Docente: Guía, facilitador

Alumno protagonista ACTIVO de su aprendizaje

Retroalimentación constante.

Tiempo en el aula: Profundización de los temas.

Alumnos: construye sus aprendizajes

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Alumno: elige cómo y cuándo aprender: AMBIENTE FLEXIBLE

ETAPAS:

Qué recursos voy a crear, dónde los voy a publicar y qué monitoreo voy a realizar.

¿DE QUÉ TECNOLOGÍA ME VOY A VALER Y CON QUÉ OBJETIVO?

DECISIÓN: ¿CUÁL ES LA CLASE QUE VOY A INVERTIR?

Modelo pedagógico centrado en el alumno

Desde lo grupal a lo indivividual.