Flipped learning.Flipped classroom

もっと見る

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Jefferson Montachanaにより

Teoría de Lev Vigotsky

beatriz jimenezにより

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

Rosa Ramosにより

las nuevas tecnologías en los medios de transporte y su impacto en la pequeña, media, y grande industria

Ariel Riveraにより

Roles invertidos:

Docente: Guía, facilitador

Alumno protagonista ACTIVO de su aprendizaje

Retroalimentación constante.

Tiempo en el aula: Profundización de los temas.

Alumnos: construye sus aprendizajes

Flipped learning.Flipped classroom

Alumno: elige cómo y cuándo aprender: AMBIENTE FLEXIBLE

ETAPAS:

Qué recursos voy a crear, dónde los voy a publicar y qué monitoreo voy a realizar.

¿DE QUÉ TECNOLOGÍA ME VOY A VALER Y CON QUÉ OBJETIVO?

DECISIÓN: ¿CUÁL ES LA CLASE QUE VOY A INVERTIR?

Modelo pedagógico centrado en el alumno

Desde lo grupal a lo indivividual.