Flipped learning.Flipped classroom

Più simili a questo

LAS LÄGRIMAS DE SHIVA IIM

da Martxeli Mugica

ENFOQUES PEDAGOGICOS Y DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

da Angelica Menco

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

da Génesis Torres Ayala

Modelo integrador

da Tabata Osuna

Roles invertidos:

Docente: Guía, facilitador

Alumno protagonista ACTIVO de su aprendizaje

Retroalimentación constante.

Tiempo en el aula: Profundización de los temas.

Alumnos: construye sus aprendizajes

Flipped learning.Flipped classroom

Alumno: elige cómo y cuándo aprender: AMBIENTE FLEXIBLE

ETAPAS:

Qué recursos voy a crear, dónde los voy a publicar y qué monitoreo voy a realizar.

¿DE QUÉ TECNOLOGÍA ME VOY A VALER Y CON QUÉ OBJETIVO?

DECISIÓN: ¿CUÁL ES LA CLASE QUE VOY A INVERTIR?

Modelo pedagógico centrado en el alumno

Desde lo grupal a lo indivividual.