Scenari per l'ambiente di apprendimento

Honelako gehiago

Tinkering

elisa frassineti‑k egina

Apprendimento cooperativo in classe e in rete

Silvia Nardi‑k egina

LA NUOVA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA

MARIA CHIARA VALLI‑k egina

competenze digitali

Silvia Offria‑k egina

Scenari per l'ambiente di apprendimento

Docente "content centered"

25% verifica sommativa

alla fine di un periodo formativo

di contenuti e abilità

75% lezione frontale

Docente "learner centered"

valuta utilizzando

prove sommative solo alla fine del percorso

osservazione continua in itinere

rubriche di osservazione-valutazione

repertori di evidenze

propone

compiti di realtà

per sviluppare competenze

trasversali

disciplinari

promuove

autovalutazione e co-valutazione

riflessione

conoscenze, abilità, competenze

differenzia

metodologie

strategie