Scenari per l'ambiente di apprendimento

Mer av detta

DISABILITA' INTELLETTIVE E SUSSIDI PER IL RECUPERO

av Fatima Ejjaafir

RELAZIONE FINALE TIROCINIO DIRETTO

av Roberto Chiodo

Digital Storytelling

av Luca Piergiovanni

TIC-DSA Secondaria II Grado_Parte Seconda

av Cristina Caruso

Scenari per l'ambiente di apprendimento

Docente "content centered"

25% verifica sommativa

alla fine di un periodo formativo

di contenuti e abilità

75% lezione frontale

Docente "learner centered"

valuta utilizzando

prove sommative solo alla fine del percorso

osservazione continua in itinere

rubriche di osservazione-valutazione

repertori di evidenze

propone

compiti di realtà

per sviluppare competenze

trasversali

disciplinari

promuove

autovalutazione e co-valutazione

riflessione

conoscenze, abilità, competenze

differenzia

metodologie

strategie