Teori Pembelajaran Pemodelan

Lisää tämän kaltaisia

Perbezaan Model Objektif (Tyler & Taba) dan Model Proses (Stenhouse)

luonut PIB-0619 Muhammad 'Izzuddin Bin Zainol Abidin

ISI KANDUNGAN PROGRAM

luonut nurul amalina

STROJNA OPREMA RAČUNALA

luonut Snjezan Mikulcic-Gigic

CITA-CITA (INDIRA 9C/07)

luonut 9C-07 Catharina Indira Maheswari Mandaris

Teori Pembelajaran Pemodelan

Peneguhan / Motivasi

Apabila peniruan yang dilakukan pemerhati berjaya dan mendapat ganjaran maka pemerhati akan terdorong untuk mengulangi tingkah laku tersebut

Mengingat / Menyimpan / Retention

Kebiasaanya hasil pemerhatian yang penting akan disimpan dalam memori long term manakala yang kurang penting disimpan di dalam memori short term.

Segala yang diperhatikan akan disimpan dan diingati

Penghasilan / Production

Pemerhati perlu berupaya untuk menghasilkan semula tingkah laku yang telah disimpan di dalam memori

Pemerhatian yang disimpan dikeluarkan dalam bentuk perlakuan

Tumpuan / Attention

Pemerhatian dilakukan berulang kali sebelum adanya proses meniru semula.

Mempelajari sesuatu dengan memerhatikan segala tingkah laku di sekeliling kita.

Pembelajaran berlaku melalui pemerhatian