Цели обучения иностранным языкам на современном этапе

Plus de détails

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

par Валентина Юрко

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

par Икрам Камилов

Педагогика социального конструкционизма

par Yana Senchenko

Комунікативні бар'єри - це явища деформації комунікаційного процесу, викликані різними причинами, що можуть приводити до неадекватних дій одержувача.

par Marharyta Kiselova

Цели обучения иностранным языкам на современном этапе

Уровни владения

Mastery Level/ Good User- (CPE)

Effectiveness Level/Competent User- (CAE)

Vantage Level/ Independent User- (FCE)

Threshold Level User- (PET)

Waystate Level User- (KET)

Аспекты обучения ИЯ

Развивающий аспект (осознание средств выраж. мыслей)

Образовательный аспект (Приобретение знаний о культуре страны узцч. яз.)

Воспитательный аспект обучения (формирование мировоззрения, патриотизма у учащихся)

Учебный практический аспект (Овладение 4 видами реч. деят.: рецептив (аудирование, чтение)., продуктив (говорение и письмо), лекика, фонетика и крамматика.

Аббревиатуры, обозначающие спектр применения ИЯ

ESL

EFL

EOP

EST

ESP

EAP

EGP-

Формирование коммуникативной компетенции

Социальная

Дискурсивная

Стратегическая

Социокультурная

Социолингвистическая (способность осущ. выбор яз. форм и использовать их в соответствии с контекстом)

Лингвистическая (Овладение опр. суммой навыков: лексика, фонетика, грамматика)