LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y EL PROCESO DE MEDIACIÓN

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ENFOQUE CONDUCTUAL

par chrys bermudez

PRESUPUESTO Y PLANEACION FINANCIERA

par federico guastar

MAPA CONCEPTUAL CONCEPTOS BASICOS DE LA CALIDAD

par Rossibel Jaimes

METODO DE PROYECTOS

par Jey.Constanza Cubillos

CONDICIONES QUE DEBEN ASUMIR LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Tienen que adecuarse a las posibilidades reales del docente y materiales de trabajo de la institución

Deben ser pertinentes a los objetivos educativos

Deben ser capaces de orientar la construcción de conocimientos lo más significativos posibles

Tienen que poder realizarse en el transcurso del año lectivo, con aproximadamente 30 ó 40 alumnos.

Deben partir y apoyarse en las construcciones de sentido previas

LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y EL PROCESO DE MEDIACIÓN

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Las representaciones cognoscitivas y afectivas

La funcionalidad práctica de los aprendizajes

La relación con proyecto institucional, planificación y curriculum

La relación que establece entre los materiales y las actividades

Los objetivos y la intencionalidad educativa

La consigna

Modo de presentar los contenidos de aprendizaje

Estructura comunicativa

Estilo de enseñanza

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADORAS

LA MEDIACIÓN SOCIAL

LA MEDIACIÓN INSTRUMENTAL