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Naturaleza de la investigación

Paradigmas

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Carácteristicas

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Relación entre investigador y objeto investigado

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Carácter plurimetodológico

Carácter pluriparadigmático

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La investigación educaztiva es

Perspectiva historica

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Prioridades temáticas

Objetivos del plan de investigación educativa

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Estadística Social

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Asentar educación sobre bases empíricas