EL ENFOQUE PSICOGENETICO DE EMILIA FERREIRO Y ANA TEBEROVSKY

Più simili a questo

METODO DE PROYECTOS

da Jey.Constanza Cubillos

DIDACTICA PARA ENSEÑAR INGLÉS A NIÑOS

da elizabeth picon duran

ORGANIZADOR GRAFICO DIMENSION DE LA GESTION ESCOLAR.

da luky perez lopez

Competencias profesionales laborales

da Fátima Cáceres

EL ENFOQUE PSICOGENETICO DE EMILIA FERREIRO Y ANA TEBEROVSKY

NIVEL 1

LOS NIÑOS EMPIENZAN A RECONOCER LA GRAFIA

NIVEL 2

EL NIÑO INTERPRETA Y RELACIONA DIERENCIAS EN LA GRAFIA

NIVEL 3

DESARROLLA LA FONETIZACION RELACION ENTRE LA PALABRA Y LA PRONUCIACION

NIVEL 4

PERIODO DE ADAPTACION ENTRE LA SILABA Y LA PRESENTACION FONETICA

NIVEL 5

CONSTRUCCION E INTERPRETACION DE LA ESCRITUA

EMILIA FERREIRO

CONOCIMIENTOS

BASADOS

INTERACCIONES

EXPRERIENCIAS

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

EXPRESION ESCRITA

EXPRESION ORAL

ANA TEBEROVSKY