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da karla aguirre mancano 7 anni

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uso de referentes nacionales para mejorar

SISTEMAS DE ASEGURAMIENTO ESTA CONSTITUIDO POR

evaluación de estudiantes, docentes, directivos e instituciones; y mejoramiento.
evaluar permite saber cómo se está frente a los objetivos y metas propuestas y, con base en los resultados obtenidos, definir acciones concretas para mejorar.

la valoración periódica del desempeño de los docentes y directivos para identificar sus fortalezas y necesidades de formación para superar las dificultades

el mejoramiento. Éste se logra mediante el fortalecimiento de la capacidad de los establecimientos y centros educativos para formular, ejecutar y hacer seguimiento a los resultados de sus planes de mejoramiento.

orientaciones para las demás áreas y para que las estrategias pedagógicas ofrecidas a los diversos grupos poblacionales sean pertinentes
una pedagogía que permita que los estudiantes utilicen los conocimientos adquiridos en situaciones diversas para solucionar creativamente diferentes tipos de problemas
definición y socialización de estándares básicos de competencias para las áreas fundamentales
se busca transformar la visión tradicional que privilegiaba la simple transmisión y memorización de contenidos

SE BUSCA ASI QUE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS SEAN

QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN APRENDER, DESARROLLAR SUS COMPETENCIAS BÁSICAS Y CONVIVIR PACÍFICAMENTE
ABIERTOS EINCLUYENTES

MEN

MEJORA LOS RESULTADOS DE LA EDUCACION
FORTALECERÁ LA DESCENTRALIZADORA
AUTONOMIA ESCOLAR
PARA MEJORAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS SE FAVORECE EL DESARROLLO DE
COMPETENCIAS BASICAS, CIUDADANAS Y LABORALES