製品
Mind Mapping Software
Outlining Software
ガントチャートソフトウェア
用途
教育向けマインドマップ
ビジネス向けのマインドマップ
個人的な開発のためのマインドマップ
マインドマッピングの利点
リソース
特徴
教育
個人と仕事
デスクトップ
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
記事
Top 29 Mind Map Examples
Gantt Chart Software
Concept Map Template
Free mind map software
What is a concept map?
Gantt Chart Maker
Mind Map App
Concept Map Maker
Mind map template
価格
ログイン
登録
製品
Mind Mapping Software
Outlining Software
ガントチャートソフトウェア
用途
教育向けマインドマップ
ビジネス向けのマインドマップ
個人的な開発のためのマインドマップ
マインドマッピングの利点
リソース
ブログ
Video Tutorials
Help Center
マインドマッピングとは何ですか?
オンラインでマインドマップを作成する
コンセプトマップメーカー
記事
Top 29 Mind Map Examples
Gantt Chart Software
Concept Map Template
Free mind map software
What is a concept map?
Gantt Chart Maker
Mind Map App
Concept Map Maker
Mind map template
特徴
教育
個人と仕事
デスクトップ
価格
登録
ログイン
カテゴリー
全て
-
למידה
-
ידע
によって
ברק הריסון
6年前.
251
article 7.3.19
הבנת מושג חדש תלויה במספר גורמים חשובים המעצבים את תהליך הלמידה. ראשית, הידע הקודם של הלומד ממלא תפקיד מרכזי בכך שהוא מספק בסיס להשוואה וקישור עם המושג החדש. בעת הלמידה, חשוב שהמושגים הישנים והחדשים יהיו פעילים בו זמנית כדי ליצור קשרים חזקים במוח.
開く
もっと見る
מפת מושגים ענבל נטלי לנה
inbal gutmanにより
ויסות עצמי בלמידה
חמאדה מסאעדהにより
כפל
מור מנשריにより
סוגיות בהוראה ולמידה
סוזי וינטראובにより
למידת מושג חדש
תנאים ללמידה איכותית
משמעות
היכולת להכניס מושג חדש לתוך רשת הייצוגים במוח
רמות למידה גבוהות: קישור לדוגמאות מוחשיות
רמת למידה בסיסית: קישור מושג לחוויה מוחשית
כמות הידע הקודם
ידע קודם+ מושג חדש פעילים בו-זמנית
קישור מושג חדש לידע קודם
ייצוג של מושג חדש
מושג חדש מאפשר תגובה
תגובה לגירוי חיצוני
היכולת להגדיר מושג חדש באמצעות מושגים קיימים