Categories: All - למידה - ידע

by ברק הריסון 6 years ago

250

article 7.3.19

הבנת מושג חדש תלויה במספר גורמים חשובים המעצבים את תהליך הלמידה. ראשית, הידע הקודם של הלומד ממלא תפקיד מרכזי בכך שהוא מספק בסיס להשוואה וקישור עם המושג החדש. בעת הלמידה, חשוב שהמושגים הישנים והחדשים יהיו פעילים בו זמנית כדי ליצור קשרים חזקים במוח.

article 7.3.19

למידת מושג חדש

תנאים ללמידה איכותית

משמעות

היכולת להכניס מושג חדש לתוך רשת הייצוגים במוח
רמות למידה גבוהות: קישור לדוגמאות מוחשיות
רמת למידה בסיסית: קישור מושג לחוויה מוחשית

כמות הידע הקודם

ידע קודם+ מושג חדש פעילים בו-זמנית

קישור מושג חדש לידע קודם

ייצוג של מושג חדש

מושג חדש מאפשר תגובה
תגובה לגירוי חיצוני
היכולת להגדיר מושג חדש באמצעות מושגים קיימים