Enfoque Explicativo

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Recreación Escolar

Angie Montealegreにより

TEORÍA DEL PROCESO DE LA INFORMACIÓN

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LA LECTURA EN INTERNET

gisel quiñonesにより

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

nadia carabajoにより

Enfoque Explicativo

social-entorno

Aprendizaje observacional

Refuerzo o castigo

Aprender nuevas conductas

Paradigma conductista en educación

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Adquirir habilidades

Teoría de la modificabilidad estructural

experiencia de aprendizaje mediado

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cambio estructural de naturaleza

Teoría de Bruner y Ausubel

Bruner

enseñanza guiada

aprendizaje por descubrimiento inductivo

cognitivismo

proceso de aprendizaje

Ausubel

enseñanza expositiva

aprendizaje por recepción deductiva

Teorías emergentes

relaciòn reciproca

análisis de datos

procesos de recopilación

explicar

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descubrir

instruccionismo educativo

cambio en la capacidad humana

Remover estímulos

Aprendizaje de respuesta

Estímulos internos

Relacìon conducta-individuo

Teorías de Gagne y Blom

Blom

Evaluación

Síntesis

Análisis

Conocimiento

Gagne

Actitudes

Estrategia cognoscitiva

información verbal

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Aprendizaje social

Procesamiento de la información

Aprendizaje ecléctico

Cognitivismo en educación

entender el mundo interno

procesamiento de la información

Procesos mentales

Teoría de los modelos mentales

proporciones y modelos

representaciones

procesos superiores-cognitivo

Enfoque constructivista en la educación

identificación de problemas

desarrollo intelectual

desarrollo y aprendizaje

Simple-complejo

Teoría psicogenética de Piaget

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desarrollo de inteligencia

nivel de desarrollo

Adaptación

Teoría sociocultural de Vygotsky

pensamiento

lenguaje interno

conocimiento social

proceso de formación

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