によって Isabel Mª 11年前.
1060
ENSINANZA INSTRUTIVA VS. ABP
CRITERIOS DE CALIDADE DA ABP
ENSINANZA INSTRUTIVA VS. ABP
ABP
O docente crea a situación de aprendizaxe
Procesos cognitivos de rango superior
Aprendizaxe mediante proceso de traballo compartido
O alumno aprende facendo
O alumno elixe, erra, corrixe,...
O docente expón un reto
INSTRUCIÓN DIRECTA
Características
O aburrimento xenera conflitos na aula
Dificulta a atención á diversidade
Non desenvolve competencias básicas
Aprendizaxe memorística
Proceso
Proba ou exame
Práctica ou exercicios
Presentación dun tema
