Lectoescritura

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ENTORNO DE APRENDIZAJE SOCIAL (SLE)

XIOMARA GABRIEL QUISPE CONDOにより

SISTEMA LIMBICO

Darsy Estupiñan Silvaにより

ENFOQUE CONDUCTUAL

chrys bermudezにより

Necesidades Educativas Especiales.

Maria Belenにより

DIFICULTADES DE LA LECTURA

ESPECIFICAS

DÉFICIT LINGÜÍSTICO

HABILIDADES VERBALES

DÉFICIT VISUAL

DAÑOS NEUROLÓGICOS

EMOCIÓN

DEFICIT SENSORIAL

INTEGRACIÓN O CONEXIÓN

BAJO

CI

MINUSVALIA PSQUICA

ENSEÑANZA LENTA

DISLEXICOS

EVOLUCIÓN

ADQISICION LENTA

NIÑOS

ADQUIRIDA

ADULTOS

PERDIDA

LESIÓN CEREBRAL

PROBLEMAS DE LECTURA

DÉFICIT INTELECTUAL

PROCESO LECTOR

DECODIFICACIÓN

SONIDOS Y PALABRAS

GENERALES

VIA NO LEXICA

FONOLÓGICO

CUALITATIVO

REPRESENTACIONES MENTALES

CUANTITATIVO

INCOMPLETO APRENDIZAJE

OMISIÓN

INFORMACIÓN

RELEVANTE E IRRELEVANTE

FAMILIARIZACIÓN

GENEROS DISCURSIVOS

PROCESAMIENTO LENGUAJE

HABILIDADES DEL LENGUAJE

RETRASO LECTOR

NIVEL

DEBAJO

EDUCACIÓN BÁSICA

LECTORES RETRASADOS

LECTORES INICIALES