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por Agueda Maria Peña

DIFICULTADES DE LA LECTURA

ESPECIFICAS

DÉFICIT LINGÜÍSTICO

HABILIDADES VERBALES

DÉFICIT VISUAL

DAÑOS NEUROLÓGICOS

EMOCIÓN

DEFICIT SENSORIAL

INTEGRACIÓN O CONEXIÓN

BAJO

CI

MINUSVALIA PSQUICA

ENSEÑANZA LENTA

DISLEXICOS

EVOLUCIÓN

ADQISICION LENTA

NIÑOS

ADQUIRIDA

ADULTOS

PERDIDA

LESIÓN CEREBRAL

PROBLEMAS DE LECTURA

DÉFICIT INTELECTUAL

PROCESO LECTOR

DECODIFICACIÓN

SONIDOS Y PALABRAS

GENERALES

VIA NO LEXICA

FONOLÓGICO

CUALITATIVO

REPRESENTACIONES MENTALES

CUANTITATIVO

INCOMPLETO APRENDIZAJE

OMISIÓN

INFORMACIÓN

RELEVANTE E IRRELEVANTE

FAMILIARIZACIÓN

GENEROS DISCURSIVOS

PROCESAMIENTO LENGUAJE

HABILIDADES DEL LENGUAJE

RETRASO LECTOR

NIVEL

DEBAJO

EDUCACIÓN BÁSICA

LECTORES RETRASADOS

LECTORES INICIALES