MODELO DE APRENDIZAJE MEDIADO

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

The game- Neil Strauss

Juan José Orozcoにより

Interacciones de Poblaciones

Maria Vindelにより

FUNDAMENTOS DEL CURRICULO BASE

Lizeth Calsina Condoriにより

HERRAMIENTAS.

QUE FACILITAN AL PROFESOR Y ESTUDIANTE A DESARROLLAR SUS HABILIDADES.

PLATAFORMAS.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES

PROTOCOLOS INDIVIDUAL Y COLABORATIVO.

MAPA S MENTALES.

MAPAS CONCEPTUALES.

FOROS.

PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

EL ESTUDIANTE DEBE TENER UN MEDIO PARA DESARROLLAR

HABILIDADES.

CORRIGIENDO DEFICIENCIAS.

CUYO OBJETIVO ES DESARROLLAR DE MANERA INTEGRAL AL ESTUDIANTE.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

PARONES DE CONDUCTA.

VALORES.

¿EN QUE CONSISTE?

CONDUCTIVISMO

MIRA EL EDUCANDO COMO

UNA PERSONA CON VALORES, CREENCIAS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS.

UN PROCESADOR ESTIMULO RESPUESTA.

COGNITIVISMO

CONDICIONAMIENTO OPERANTE.

SE BASA EN ESTIMULOS Y ESFUERZO

CONDICIONAMIENTO CLASICO.

EL APRENDIZAJE ES CONDICIONADO.

UNA MANERA DE APRENDER ES ATRAVES DE LA INTERACCION GRUPAL.

SON PERSONAS QUE SE RELACIONAN ENTRE SI PARA LOGRAR UN OBJETIVO EN COMUN.

INTERACCION.

INDEPENDENCIA.

FINALIDAD.

PERCEPCION.

ORGANIZACION.

ESTABILIDAD.

MODELO DE APRENDIZAJE MEDIADO