MODELO DE APRENDIZAJE MEDIADO

Ver más

EVOLUCION FILOGENETICA DE LOS PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES

por tatiana rincon

AUTORREGULACIÓN

por Laura Garzón

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

por Cristina Adam

Desarrollo del lenguaje

por juan sebastian perdomo ariza

HERRAMIENTAS.

QUE FACILITAN AL PROFESOR Y ESTUDIANTE A DESARROLLAR SUS HABILIDADES.

PLATAFORMAS.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES

PROTOCOLOS INDIVIDUAL Y COLABORATIVO.

MAPA S MENTALES.

MAPAS CONCEPTUALES.

FOROS.

PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

EL ESTUDIANTE DEBE TENER UN MEDIO PARA DESARROLLAR

HABILIDADES.

CORRIGIENDO DEFICIENCIAS.

CUYO OBJETIVO ES DESARROLLAR DE MANERA INTEGRAL AL ESTUDIANTE.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

PARONES DE CONDUCTA.

VALORES.

¿EN QUE CONSISTE?

CONDUCTIVISMO

MIRA EL EDUCANDO COMO

UNA PERSONA CON VALORES, CREENCIAS Y CONOCIMIENTOS PREVIOS.

UN PROCESADOR ESTIMULO RESPUESTA.

COGNITIVISMO

CONDICIONAMIENTO OPERANTE.

SE BASA EN ESTIMULOS Y ESFUERZO

CONDICIONAMIENTO CLASICO.

EL APRENDIZAJE ES CONDICIONADO.

UNA MANERA DE APRENDER ES ATRAVES DE LA INTERACCION GRUPAL.

SON PERSONAS QUE SE RELACIONAN ENTRE SI PARA LOGRAR UN OBJETIVO EN COMUN.

INTERACCION.

INDEPENDENCIA.

FINALIDAD.

PERCEPCION.

ORGANIZACION.

ESTABILIDAD.

MODELO DE APRENDIZAJE MEDIADO