製品
Mind Mapping Software
Outlining Software
ガントチャートソフトウェア
用途
教育向けマインドマップ
ビジネスのためのマインドマップ
個人的な開発のためのマインドマップ
マインドマッピングの利点
リソース
特徴
教育
個人と仕事
デスクトップ
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
記事
マインドマッピングとは何ですか?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
価格
ログイン
登録
製品
Mind Mapping Software
Outlining Software
ガントチャートソフトウェア
用途
教育向けマインドマップ
ビジネスのためのマインドマップ
個人的な開発のためのマインドマップ
マインドマッピングの利点
記事
マインドマッピングとは何ですか?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
特徴
教育
個人と仕事
デスクトップ
ヘルプ
Video Tutorials
Help Center
価格
登録
ログイン
カテゴリー
全て
-
motivace
-
pravidla
-
komunikace
によって
Marija skalec Škalec
4年前.
285
ONLINE UČITELJ
開く
もっと見る
map
nina peicにより
Reflexe OSV
Ioan Kにより
marketing_strategy_2017_top
Martin Jedlickaにより
Škola
Joca Jocaにより
ONLINE UČITELJ
MOTIVACIJA
značaj tečajeva za studente prilikom iskustva rada u stvarnom svijetu
diploma interakcije omogućena tečajem
nadopuna prethodnih tečajeva obrazovanja na daljinu
namjera da završe tečaj
5 značajnih faktora
manjak u online predavanju
PRELAZAK SA KONTAKTNOG PREDAVANJA NA ONLINE STUDIJE
Nedovoljna komunikacija sa studentima i manjak vizualnih napomena
PRISTUP I RASPOLOŽIVOST INTERNETU
Zemlje kao Indija, Kina i Rusija su također ostvarile određeno ulaganje u stvaranje boljeg internet pristupa
Mnoge zemlje doniraju velike projekte kako bi poboljšali pristupačnost
SVRHA TEČAJA
interes, važnost, očekivanja i zadovoljstvo
ODABIR INTERNETSKIH ALATA
odabir alata za upravljanje cjelovitog tečaja
alati za upravljanje u učionici
alati za procjenjivanje učenika
alati za komunikaciju
distribucija informacija
uspoređivanje alata
INSTRUKCIJSKE STRATEGIJE
razrađivanje ideja
intuicija
maštovito igranje
široko polje interesa
otvorenost prema novim iskustvima
znatiželja
predanost zadatku
spremnost na rizik
OCJENJIVANJE POTREBA STUDENATA I NAKNADNE POTREBE SISTEMA
Profesor ora poznavati svoje studente i njihove potrebe i kako ih je najbolje zadovoljiti
Studenti su različiti kao i njihove potrebe
Omogućiti studentu učenje
DIZAJN TEČAJA
prostorne metafore koje se koriste kao mentalni modeli da bi pomogli studentima da se priviknu na online strukturirane tečajeve
visoku kvalitetu intelektualne razmjene
grupnu interakciju među studentima
Uključuje visoku stopu sudjelovanja studenata
PRAVILA INTERNETSKOG OBRAZOVANJA
Treće pravilo je da je interaktivna komunikacija od velike važnosti u internetskom obrazovanju
Drugo pravilo u internetskom obrazovanju je da planiramo, i još planiram.
Moramo ići dalje od onoga što nam je poznato, prihvatljivo i uobičajno