によって Tim Decuypere 16年前.
402
Ontwerpen, uitvoeren
Ontwerpen, uitvoeren en evaluerenvan 'digitaal onderwijs'
Organisatie
Extra richtlijnen voor digi-leren
Richtlijnen voor samenwerkend leren
Rolverdeling
Groepsgrootte
Digitale toets/beoordelingsvorm
Digitale begeleidingsvormen
Mogelijke reacties van LK
Digitale discussie
Betrekking op leerproces en inhoud
Kenmerken
Functie
Digitale leermiddelen
Samenwerken
Asynchrone communicatie
Synchrone communicatie
Digitale werkvormen selecteren
Digitale leerstof selecteren
Mogelijkheden voor selectie en aanbod
Zelf kiezen
Taakgericht
Stap voor stap
Audio- en videofragmenten
Digitale tekstuele informatie
Doelstellingen formuleren
Goede doelstellingen formuleren
Attitudes
Vaardigheden
Kennis
Beginsituatie bepalen
Kenmerken omgeving
Kenmerken lk
Kenmerken lln