PROGRAMMAZIONE

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Dall'esperienza al modello [sintesi progetto]

Maria Grazia Fioreにより

RELAZIONE FINALE TIROCINIO DIRETTO

Roberto Chiodoにより

TRASPOSIZIONE

Federica Sgaraglinoにより

CLASSI VIRTUALI

Virginia Ruggeriにより

Mappa del mini gruppo: Alessandro Morrone Antonio Polcari Matteo Ranieri

COSA?

COMPETENZE PROFESSIONALI: individuare documenti, applicare metodologie didattiche e valutare

CONTENUTI: analisi, simulazione di casi e rielaborazione

PCTO

PROGRAMMA DIDATTICO: Attività laboratoria come "luogo del fare"

OBIETTIVI FORMATIVI: dalle teorie alle pratiche e metodologie di didattica inclusiva

PROGRAMMAZIONE

COME?

Mappa del mini gruppo:

Alma Di Bari

Antonio Di Gerardo

Felice Di Ianni

Manuela Piccinno

STRUMENTI: WeSchool e Mindomo

PUNTI DI RIFERIMENTO: scambio di idee, condivisione delle responsabilità e del prodotto, esplicitazione e condivisione dei risultati

METODOLOGIA: action learning, learning by doing e cooperative learning

QUANDO?

MODULO 1: Orientamento, progetto di vita e alternanza scuola-lavoro (2-4 gennaio)

MODULO 2: Codici comunicativi della educazione linguistica (5 gennaio)