PROGRAMMAZIONE

Meer zoals dit

Operare con le addizioni, sottrazioni e moltiplicazioni con la fiaba "Piumina"

door Caterina Uzzolo

Competenza digitale

door Francesca Gabbi

Inclusione e TIC

door Luciana Cino

Dall'esperienza al modello

door Maria Grazia Fiore

Mappa del mini gruppo: Alessandro Morrone Antonio Polcari Matteo Ranieri

COSA?

COMPETENZE PROFESSIONALI: individuare documenti, applicare metodologie didattiche e valutare

CONTENUTI: analisi, simulazione di casi e rielaborazione

PCTO

PROGRAMMA DIDATTICO: Attività laboratoria come "luogo del fare"

OBIETTIVI FORMATIVI: dalle teorie alle pratiche e metodologie di didattica inclusiva

PROGRAMMAZIONE

COME?

Mappa del mini gruppo:

Alma Di Bari

Antonio Di Gerardo

Felice Di Ianni

Manuela Piccinno

STRUMENTI: WeSchool e Mindomo

PUNTI DI RIFERIMENTO: scambio di idee, condivisione delle responsabilità e del prodotto, esplicitazione e condivisione dei risultati

METODOLOGIA: action learning, learning by doing e cooperative learning

QUANDO?

MODULO 1: Orientamento, progetto di vita e alternanza scuola-lavoro (2-4 gennaio)

MODULO 2: Codici comunicativi della educazione linguistica (5 gennaio)