ПРОФСТАНДАРТ ПЕДАГОГА

More like this

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

by Михаил Пасько

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

by Елена Милютина

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

by Анжела Игоревна Беккер

Технологии организации логопедической работы в условиях ДОУ

by Василиса Прекрасная

ПРОФСТАНДАРТ ПЕДАГОГА

разрабатывает индивидуальные программы обучения, воспитания, развития

проектирует программы коррекционной работы

старший учитель

организует разработку образовательных программ

координирует работу педагогов, психологов, дефектологов

ведущий учитель

Качественно обучает по основной программе

непрерывно развивается и обучается

профессионально работает с родителя

умеет работать с любыми детьми

учитель