Навчання Mind Maps - Public Gallery

Explore our wide public collection of навчання mind maps created by Mindomo users all over the world. Here, you can find all public diagrams related to навчання. You can view these examples to get some inspiration. Some diagrams also give you the right to copy and edit them. This flexibility allows you to use these mind maps as templates, saving time and giving you a strong starting point for your work. You can contribute to this gallery with your own diagrams once you make them public, and you can be a source of inspiration for other users and be featured here.

Методичні структури педагогів
zoya oshega

Методичні структури педагогів

by zoya oshega

Сучасний дизайн уроку НУШ
Тамара Кондратенко

Сучасний дизайн уроку НУШ

by Тамара Кондратенко

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН
Олена Новохатько

ПРОЄКТ СВІТ РОСЛИН

by Олена Новохатько

Лебедєв.
Олена Нікітіна

Лебедєв.

by Олена Нікітіна

Інтернет для навчання
Аліна Дмитрук

Інтернет для навчання

by Аліна Дмитрук

Виховання дітей з обмеженими можливостями
Наталія Стус

Виховання дітей з обмеженими можливостями

by Наталія Стус

Педагогічна психологія
Irina Titarenko

Педагогічна психологія

by Irina Titarenko

Персональне навчальне середовище
Іванна Сергіївна Цабій

Персональне навчальне середовище

by Іванна Сергіївна Цабій

Моя майбутня професія - маркетолог
Данил Карачевский

Моя майбутня професія - маркетолог

by Данил Карачевский

Міжнародні стандарти електронних навчальних  матеріалів і систем управління навчанням
Алена Рукина

Міжнародні стандарти електронних навчальних матеріалів і систем управління навчанням

by Алена Рукина

Принципи виробничого навчання
Prubuzka Shkola

Принципи виробничого навчання

by Prubuzka Shkola

Компетентність
Stella Stella

Компетентність

by Stella Stella

Мови світу
Яна Кучерук

Мови світу

by Яна Кучерук

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

by Горбатюк Вікторія

Змішане навчання 1
Larisa Deriyenko

Змішане навчання 1

by Larisa Deriyenko

Майбутня професія
Endless Nameless

Майбутня професія

by Endless Nameless

Персональне електронне середовище
Ольга Сергіївна Криворучко

Персональне електронне середовище

by Ольга Сергіївна Криворучко

Майбутня професія
Valentin Brek

Майбутня професія

by Valentin Brek

Моя майбутня професія
Andriy Kovalenko

Моя майбутня професія

by Andriy Kovalenko

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни
Лєна Кобилінська

План роботи методиста РМК Кобилінської Олени Володимирівни

by Лєна Кобилінська

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови
Катя Горовенко

Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови

by Катя Горовенко

Семінар директорів ІРЦ
"Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"
Бражнікова Тетяна

Семінар директорів ІРЦ "Організаційно-методичні засади діяльності ІРЦ"

by Бражнікова Тетяна

Моє персональне середовище
Светлана Мисоедова

Моє персональне середовище

by Светлана Мисоедова

Темперамент
Ivanka Kasharaba

Темперамент

by Ivanka Kasharaba

Комп`ютеры
Глебан Кабан

Комп`ютеры

by Глебан Кабан

Навчальний портал
Марія Андріївна Мельник

Навчальний портал

by Марія Андріївна Мельник

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою
Федорук Діана

Методика організації та проведення односторонніх (предметних) занять з ознайомлення з природою

by Федорук Діана

Форма організації навчання
Бондаренко Вікторія

Форма організації навчання

by Бондаренко Вікторія

План организации
Стецюра Алина

План организации

by Стецюра Алина

Майбутня професія
Вася Сологуб

Майбутня професія

by Вася Сологуб

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

by Tanya chereshnya

Власна траєкторія навчання
Albina Semidetna

Власна траєкторія навчання

by Albina Semidetna

Моя самоосвітня діяльність на ОДК
Ольга Позывай

Моя самоосвітня діяльність на ОДК

by Ольга Позывай

мое будущее Mind Map
Копин Анна

мое будущее Mind Map

by Копин Анна

Веб-дизайнер
Артём Пасика

Веб-дизайнер

by Артём Пасика

Особиста технологічна модель уроку
Терещенко Світлана Григорівна

Особиста технологічна модель уроку

by Терещенко Світлана Григорівна

1.  Моніторинг                                           освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової  української школи в умовах її розбудови
Юлія Скрекеря

1. Моніторинг освітніх втрат і їх подолання як актуальне завдання Нової української школи в умовах її розбудови

by Юлія Скрекеря

РОБОЧІ БУДНІ
Юлия Мельниченко

РОБОЧІ БУДНІ

by Юлия Мельниченко

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

by Зінзура Г.М.

Перевернуте навчання
Олена Калашник

Перевернуте навчання

by Олена Калашник

mas1966@ukr.net
Валентина Маслій

mas1966@ukr.net

by Валентина Маслій

Інтерактивні технології навчання
Zoya Yagotina

Інтерактивні технології навчання

by Zoya Yagotina

Використання ІКТ
Оксана Шкуренко

Використання ІКТ

by Оксана Шкуренко

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни
Татьяна Кожанова

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

by Татьяна Кожанова

Майбутня Професія-WEB Дизайнер
Danyil Zhyhinas

Майбутня Професія-WEB Дизайнер

by Danyil Zhyhinas

Карта знань
Турчин Вікторія

Карта знань

by Турчин Вікторія

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК
Тетяна Тарас

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

by Тетяна Тарас

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі
Елена Анисимова

Тема: М.Ю. Лермонтов "Парус". Зображення зв'язку природи і людини в поетичному творі

by Елена Анисимова

Моє життя на карантині
Виктория Строкань

Моє життя на карантині

by Виктория Строкань

Perks
Tetyana Nabolotna

Perks

by Tetyana Nabolotna

Медіа
Марго ФHHh

Медіа

by Марго ФHHh

Реалізація методичної проблеми
Вікторія Ішова

Реалізація методичної проблеми

by Вікторія Ішова

План внутрішкільного контролю
Ирина Полякова

План внутрішкільного контролю

by Ирина Полякова

Дошкільна педагогіка
Елена Давличена

Дошкільна педагогіка

by Елена Давличена

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

by Дар’я Вікторівна Басараб

Наскрізна змістова лінія
Іра Іванців

Наскрізна змістова лінія

by Іра Іванців

Ментальна карта
Карина Гнидко

Ментальна карта

by Карина Гнидко

Змішане навчання
Онуфрик Світлана

Змішане навчання

by Онуфрик Світлана

Інтерактивні методи навчання
Karelia Vinter

Інтерактивні методи навчання

by Karelia Vinter

СПІВ
Інна Олександрівна Гуляк

СПІВ

by Інна Олександрівна Гуляк

ментальна карта mlearning
Алина Труш

ментальна карта mlearning

by Алина Труш

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

by Tetyana Nabolotna

Ментальні карта
крис крииииииис

Ментальні карта

by крис крииииииис

Vivere memento
Ірина Крученюк

Vivere memento

by Ірина Крученюк

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

by Тетяна Сидоренко

План организации
AllaAleksandrovna Kruk

План организации

by AllaAleksandrovna Kruk

Засоби спілкування в Інтернеті
Богдана Замкова

Засоби спілкування в Інтернеті

by Богдана Замкова

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
Alicia Fame

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

by Alicia Fame

Рек ради евро
Ліза Ліза

Рек ради евро

by Ліза Ліза

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"
Наталія Добрянська

"Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі"

by Наталія Добрянська

Практична китайська мова
Владлена Савченко

Практична китайська мова

by Владлена Савченко

Alfa HR
Nataliia Tonkovyd

Alfa HR

by Nataliia Tonkovyd

Сучасні технології навчання
Губеладзе Наталія Миколаївна

Сучасні технології навчання

by Губеладзе Наталія Миколаївна

Категорія діяльности в психології
Юлія Перегудова

Категорія діяльности в психології

by Юлія Перегудова

Дистанційне навчання
Отліванова Оксана

Дистанційне навчання

by Отліванова Оксана

Кооперативне навчання
Вікторія Гужва

Кооперативне навчання

by Вікторія Гужва

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ
Роман Свередюк

РЕФЛЕКСІЯ КУРСУ

by Роман Свередюк

Формування у школярів наукових понять
Юрій Столяренко

Формування у школярів наукових понять

by Юрій Столяренко

Планування роботи школи, його види, особливості.
Ufkbyf Ufkbyf

Планування роботи школи, його види, особливості.

by Ufkbyf Ufkbyf

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"
Олена Пухова

СПЕЦПРАКТИКУМ "ОСНОВИ ІНТЕГРАЦІЇ ЗМІСТУ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ"

by Олена Пухова

Соціальна робота в сфері зайнятості
Софія Антонюк

Соціальна робота в сфері зайнятості

by Софія Антонюк

Урок
Анна Обиход

Урок

by Анна Обиход

Що вам дається легше ...?
Екатерина Афанасьева

Що вам дається легше ...?

by Екатерина Афанасьева

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

by Анастасия Соколенко

Сайт (головна сторінка)
Олександа Столярчук

Сайт (головна сторінка)

by Олександа Столярчук

Ментальна карта
Ольга Постна

Ментальна карта

by Ольга Постна

Борис Буєвський
Алла Володимирівна Степова

Борис Буєвський

by Алла Володимирівна Степова

Застосування інтелект-карт
Руслана Юрченко

Застосування інтелект-карт

by Руслана Юрченко

надання безкоштовної правової допомоги
Anton Chekalenko

надання безкоштовної правової допомоги

by Anton Chekalenko

Олександр Довженко
Yaroslav Oliynyk

Олександр Довженко

by Yaroslav Oliynyk

Застосування інтелект-карт
Екатерина Капралюк

Застосування інтелект-карт

by Екатерина Капралюк

Сучасні технології навчання
Леся Гончарова

Сучасні технології навчання

by Леся Гончарова

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
Софія Скобєлєва

КОМПЛЕКСНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

by Софія Скобєлєва

КЛАСИФІКАЦІЯ
технічних засобів
навчання
Екатерина Денисенко

КЛАСИФІКАЦІЯ технічних засобів навчання

by Екатерина Денисенко

Основи волонтерської діяльності
Марія Казакова

Основи волонтерської діяльності

by Марія Казакова

Теорії змісту освіти
Юля Подолян

Теорії змісту освіти

by Юля Подолян

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
Оксана Кондратенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

by Оксана Кондратенко

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

by Людмила Догадіна

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

by Polina Boldyr

Онлайн засоби
Астаф'єва Дарія

Онлайн засоби

by Астаф'єва Дарія