Dragon Ball,el Super Saiyan legendario
Estructura o composición
Cierre
Sea recordado el legado
Deseo de la continuidad de Dragon Ball
Cuerpo/Desarrollo
Infinidad de batallas sorprendentes
Como se escribió la historia
¿Qué paso con el autor de la saga?
Da a conocer adaptaciones de Dragon Ball
Introducción
Desarrollo a través de la historia y tiempo
¿Qué momento surge?
¿Qué es Dragon Ball?
Características del texto
Conclusiones contundentes
Éxito rotundo de la saga
Utilización de citas confiables
Se encuentra en las referencias, parte posterior del texto
Puntualidad en los argumentos
Especifica la historia de Dragon Ball y sus animaciones/diseño a través de la serie y videojuegos
Perspicaz
Conoce en profundidad y detalladamente a Dragon Ball
Preciso
Dio a conocer Dragon Ball
¿Es artículo académico?
Sí, ya que:
Presenta "resultados" pertinentes
Sabe cada etapa tanto en los videojuegos y la serie
¿Qué pasa con la sucesión de la saga?
El autor debe ser empirico en el tema
Es conocedor de los videojuegos
Contemplo toda la serie/manga
Fue producto de una investigación
Estudio detalle a detalle Dragon Ball
Consulto personas y fuentes con el conocimiento absoluto
Estudio la compañía que promociono la saga
Estudio el trabajo del creador de la saga
¿Es texto académico?
Si, pues el autor tuvo que:
Formalizar su lenguaje para comunicarse
Tuvo que utilizar a lo largo del texto:
Vocabulario aplicado a la comunidad determinada que va dirigido el texto
Lenguaje de la saga
Términos clave del contexto
Tener auto conocimiento del tema
Va ligado a la empiricidad del autor
Tener cierto grado de experiencia
Analizo todo el contenido de Dragon Ball
Personajes
Diferentes versiones de los juegos
Adaptaciones
Consultar fuentes confiables
Páginas, las propias intervenciones del creador de Dragon Ball
Palabras desconocidas
Tomado de la Real Academia Española
Franquicia: No pagar derechos de mercancía
Árcade:Individuo de la academia de poesía
Hincapié:
Insistir en algo
Acción de afirmar el pie
Lustros: Periodo de cinco años
Rivalizará:Competir
