llei catalana

More like this

PNCE (3 niveles de EB) SE APOYA EN LA TEORÍA DE VIGOTSKY (1979)

by MARIA DEL RAYO ZAVALETA MARTINEZ

DIALOGO INTERRELIGIOSO PRESENTADO POR: RINA ISABEL MACHADO GUERRERO

by Rina Isabel Machado Guerrero

PROTOCOLOS DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS COMPETENCIAS DE LAS ENTIDADES

by mayuri Arias

Sample Mind Map

by Eliana Aracely Chancay Chancay

Llei catalana d' educació

Títol VI

Serveis educatius i de suport als centres

Suports digitals i telemàtics Biblioteca escolar Etc.

Incentivació de l’esforç individual i grupal

Criteris d’organització pedagògica dels centres

Desenvolupament de les capacitats dels alumnes

Centres educatius

Denominació

Escola bressol/ llar d'infants Parvulari Escola Institut Institut escola

Com es classifiquen? Com es creen, autoritzen o es suprimeixen?

Títol III

Convivència

Professorat

Famílies

Participació

Alumnat

Associacions d'alumnes

Instruments de representació

Drets i deures

Carta de compromís

Assegurar un entorn de convivència i respecte pel desenvolupament de les activitats educatives

Comunitat educativa

Centre privat: organaització que fomenta la participació escolar

Centre públic: consell escolar

Formada per totes les persones i institucions que intervenen en el procés educatiu

Títol I

Dret a l’educació i al sistema educatiu

Convivència i la definició i l’àmbit del mapa del sistema educatiu

Encarregat de l’oferta del sistema educatiu i l’activitat educativa no universitària

El responsable és el Govern

Beques i els ajuts

Ensenyaments obligatoris i gratuïts

Accés en el sistema educatiu

Dret a una educació integrada

Desenvolupament de la personalitat

Principis específics

Autonomia

Flexibilitat

la flexibilitat

Competència autònoma i creativa envers als sistemes digitals

Formació integral destinat al desenvolupament de la personalitat

Principis generals

Etc.

Integració de tots els col·lectius

Universalitat i l’equitat en la igualtat d’oportunitats

Transmissió i la consolidació dels valors propis d’una societat democràtica,

Respecte dels drets i deures de la Constitució, l’Estatut i la legislació vigent

Objectius

Regular el sistema educatiu de Catalunya