alumno hábil para poder actuar en sociedad
Aprehensión del conocimiento
derecho público
CIENCIAS ECONÓMICAS UNCUYO
¿enseñar vs aprender?
¿cómo enseñar Derecho? en 2019?
docencia
relación transversal de comunicación con otras cátedras para realización de talleres con los alumnos, interdisciplinariamente semipresencial y virtual
hecho común desde distintas ópticas
resultados capacidad de resolver problemas desde el derecho
capacitacion docente y alumnos en uso de TIC
incentivar participación
clases de teatro
clases de oratoria
teatralización de casos
Guía y desarrollo
argumentación
películas de juicio por jurados
casos
debate
Resolución en clases y conclusiones subidas al sistema
temas actuales relacionados propuestos por los alumnos
clases interactivas
Facebook interactuar sobre la materia con alumnos
Tic disponibles
Econet material registrado
transmisión conocimientos
funcionarios públicos invitados a disertar sobre temas del programa con posibilidad de debate
informacion paginas de gobierno nacional
dictado de clases presenciales
videos
bibliografía