Young Academy

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FLIPPED E STORYTELLING - COME, QUANDO E PERCHE a cura di Patrizia Vayola

by Patrizia Vayola

Organigramma

by Chiara Andrea Sciascia

Cruscotto giornaliero

by Mindomo Team

Young Academy

Docenza

Raccogliere nominativi e CV dei docenti

Definire calendario con disponibilità Docenti

Condividere programma formativo con i docenti

Ambienti

Supporto tecnico per organizzazione dei contenuti

Preparazione ed allestimento degli ambienti

installazione di attrezzature

verifica di sicurezza e accessibilità

Configurazione degli ambienti digitali

Setting di piattaforme

Creazioni di classi virtuali

allestimento spazi fisici

aree relax

laboratori

organizzazione di aule

Definire sedi CUOA e sedi Banca

Prenotazione Sale

Personale

valutazione e miglioramento

riflessione collettiva a fine progetto

sessioni di autovalutazione

Raccolta di feedback periodico

Spervisione e monitoraggio

osservazioni reciproca in aula

incontri di equipe

co-progettazione e coordinamento

riunioni

laboratori di ideazione di attività

Formazione e aggiornamento

scambio di buone pratiche

worshop formativi interni

Individuare PMO e Project Manager

Partecipanti

attività di conoscenza e coesione con il gruppo

dinamiche di team building

giochi di conoscenza

attività formative ed educative

lezioni partecipative

laboratori esperenziali

learning by doing

Predisporre Mail Inviti

Raccogliere Adesioni/assenze

Inviare reminder prima di ogni sessione

Raccogliere feedback a fine corso

Supporto tecnico ai paretecipanti

Project Management

Comunicare avanzamento a Responsabile HR

Valutare i risultati raggiunti e apportare eventuali modifiche/miglioramenti

Gestione iscrizione, presenze e monitorare andamento lezioni

Comunicare al fondo i partecipanti e le loro caratteristiche

Interfacciarsi con il Fondo per il finanziamento del Piano Formativo

Condividere il piano con Responsabile HR

Pianificare il Progetto e definire obiettivi di sviluppo