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Fases del aprendizaje autorregulado

Reacción y reflexión

conducta de elección

evaluación de contexto

cognitivos y atribuciones

reacciones afectivas

monitoreo

cambio de contexto en las tareas

conducta, tiempo, esfuerzo

monitoreo de la conciencia

conciencia y monitoreo

Control/Regulación

selección y adaptación de estrategias

manejar la motivación y el efecto

rendirse -incremento

planificación y activación

orientación a metas

planeación de tiempo y esfuerzo

percepción del contexto

cognición

activación de conocimiento

meta-cognitivo

metas

contenidos previos