MODALIDADES DE ESCRITURA EN LAS HISTORIAS DE VIDA.

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Teoría de Bruner. Aprendizaje por descubrimiento.

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MODALIDADES DE ESCRITURA EN LAS HISTORIAS DE VIDA.

ESTRUCTUTA DE LAS HITORIA DE VIDA. MODELOS DE ESCRITURA

tres modelos

modelo estructural

modelo de trayectoria o procesual

modelo arqueològico

definiciones y perpestivas

identificar etapas

RELATOS DE DOMINACIÓN O DE OPOSICIÓN

OPOSICIÓN

GOODLEY

escribir en primera persona

voz a grupos vulnerables

DOMINACIÓN

modo silenciado

grupos o individuos

relatos para dar voz

Voces dominantes

Goodson

Escribir Historias de vida ¿Comentadas o Neutrales?

PUNTOS BÁSICOS PARA EL TEXTO

el control de datos

las relaciones con los informantes

encuadre mental de los investigadores

diseño de la investigación

naturaleza y número de los escenarios e informantes

tiempo y extensión del estudio

metodologia

COMENTADAS

no introducir información adicional

opinión concreta de quien narra

comentarios de otros autores

comentarios propios

NEUTRALES

Subtopic

recogida de información y de escritura

Investigadores en segundo plano

oír la voz de quien narra

ACERCA DE LA VOZ. ESTILOS EN FUNCIÓN DE LA VOZ

co-escribiendo la historia

confianza

establece una relaciòn

estilos de escritura

el o la participante como narrador (primera persona)

el o la participe como narradora indirecto(tercera persona)

el investigador o investigadora narrador

transcripción (literal o limado el texto)

AUTORES

Bogdan

Frederick Winslow Taylor

De la palabra al texto

relatos de experiencia

relatos breves

datos recogidos

legible

estrategias narrativas