MODELO PEDAGÓGICO DEL SENA

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TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

door nadia carabajo

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

door Moi Villalobos

Norma iso 22000

door ALEJANDRO ESTEBAN MORALES TAMAYO

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

door Kevin Medina

MODELO PEDAGÓGICO DEL SENA

políticas institucionales

Las actividades diarias ejecutadas en la Dirección General, Direcciones Regionales y Centros de Formación, deberán realizarse con las mejores condiciones ambientales de Seguridad e Higiene Industrial. El Programad e Salud Ocupacional forma parte de la función administrativa del personal en toda la línea jerárquica de la organización. Todo las personas que forman parte de la Institución deben propender por el cumplimiento y la vigilancia del programa de Salud Ocupacional. El éxito y eficacia del Programa de Salud Ocupacional se basan en el decidido y entusiasta apoyo de todos los niveles de dirección de la Entidad. Alcanzar niveles significativos de mejoramiento continuo en la calidad de vida del trabajo de todos los servidores públicos del SENA y centros de formación. Asignar los recursos financieros y logísticos necesarios para el desarrollo de los programas de salud, elementos de seguridad conformación de brigadas y compra de elementos de seguridad industrial.

POLÍTICA AMBIENTAL

Los objetivos de la política ambiental institucional del SENA son: Implementar las acciones para evitar , minimizar y controlar los impactos ambientales generador por las actividad de la Dirección General, Direcciones Regionales, Centros de Formación y Tecnoparques. Desarrollar e implementar instrumentos de seguimientos que contribuyan al mejoramiento de la gestión ambiental de la Entidad. Promover programas y proyectos ambientales que contribuyan al mejoramiento y calidad ambiental. Promover acciones de ahorro y uso responsable de recursos en todos los procesos de la Entidad. Promover y difundir la cultura ambiental a través de actividades formativas e informativas sobre el uso responsable de los recursos en el Comunidad SENA.

POLÍTICA DE CALIDAD

Objetivos de calidad: Mejorar la eficiencia y la productividad de nuestros procesos formativos, por medio del aprendizaje por proyectos y la incorporación de diversas fuentes de conocimiento, estableciendo metodologías que privilegien la solución de problemas reales, el trabajo en equipo, la relación intensa y flexible con el cambiante entorno productivo y el ingreso de las nuevas tecnologías al proceso. Incrementar el nivel de satisfacción de nuestros clientes, por medio de programas y servicios que se constituyan en la respuesta pertinente y oportuna a sus necesidades (de desempeño laboral y profesional y del sector productivo). Asegurar la complementariedad de la capacidad tecnológica de todos los centros de formación y la convergencia de recursos institucionales (humanos, físicos, tecnológicos, etc.), para generar innovación y desarrollo sostenible en el país.

Ciencia y tecnología

Tecnología es el conjunto de conocimientos fundamentados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios para aumentar el confort o satisfacer necesidades.

El conocimiento científico es racional, crítico y esta fundamentado, es metódico, necesario y universal, comunicable, inacabado, que explica, describe y predice los fenómenos de la naturaleza.

el mundo de la vida,

paradigmas

componentes del modelo

Epistemológico

Desarrollo de competencias mediante procesos de Enseñanza - Aprendizaje.

El conocimiento le ha posibilitado su existencia, supervivencia, adaptación de su realidad personal, social, productiva y ambiental.

El ser humano como ser racional, se caracteriza por su facultad de conocer.

pedagógico

Evaluación

Recursosopic

Estrategias

Instructor

✖Orientador ✖Investigador ✖Reflexivo ✖Aprendiz permanente ✖Gestor de Información, de Ambientes y de Actividades de Aprendizaje ✖Capacidad para formular y resolver problemas ✖Evaluador ✖Trabajador en equipo ✖Crítico ✖Autónomo ✖Comunicativo ✖Creativo ✖Riguroso/Flexible ✖Propositivo ✖Competente Técnica y Pedagógicamente

Contenidos

Aprendiz

Subtopic

Colaborativo ✖Investigativo ✖Creativo ✖Gestor de su Proyecto de Vida ✖Innovador ✖Trabajador - EmprendedorLibre ✖Respetuoso ✖Responsable ✖Justo ✖Autónomo ✖Crítico ✖Tolerante ✖Solidario

Axiológico

Análisis y práctica de lo bueno, lo malo, lo humanamente apropiado o inapropiado.

La ética es la teoría y práctica de la moral, la virtud, el deber, la felicidad, etc.

El ser humano es un ser de relaciones; de interacciones determinadas por sus costumbres

Antropológico

valores

servir, responsabilidad, honestidad, respeto por la dignidad humana, el reconocimiento del otro, el respeto por la diferencia, así como el ser proactivo, solucionador de problemas y gestor de su aprendizaje permanente.

habilidades

vivir y sobrevivir