Modelo Pedagógico en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Meer zoals dit

PROCESO DE CAPACITACIÓN

door INGRID GRANDE HERNANDEZ

La teoría de las Inteligencias múltiples de Howard Gardner

door Dania Alvarez

Recreación Escolar

door Angie Montealegre

ASIMETRIA CEREBRAL

door Laura Romero

INTERACTIVIDAD

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ESTUDIANTE-CONTENIDOS

TUTOR(ES)-CONTENIDOS

Tutores

Paares

Sitios Web, CD's, encciclopedias virtuales, e-mail,centros de documentación y de información, bibliotecasvirtuales, chat, foros, libros y/o revistas, impresosy/o electronicos, aulas virtuales, comunidades virtuales deaprendizaje

Inferencias - Aplicaciones Construccion Autónoma del saber medianteuna pedagogia del descubrimiento, sobreel modo de la investigación

ACTIVIDADES GRUPALES O INDIVIDUALES(Interdependencia con otros)

Investigar

Leer

Analizar

Escribir

Planificación, control, monitoreo,evaluación y acceso a la información

La información es asumida comoeje del saber y del conocimiento

Desarrolla y/o potencia habilidades metacognitivasy competencias comunicativas, contextuales,valorativas, analíticas, cognitivas