PAC1 Relació conceptual

Meer zoals dit

Enfoque Reggio Emilia

door Laura Natalia

El fenómeno educativo

door Yadira Ayala

Bases curriculares para la educación inicial y preescolar

door Maria Fernanda TORRES SALDARRIAGA

El porqué de las TIC

door juan herrera

Conceptes clau en el camp del disseny

SEQÜÈNCIES D'APRENENTATGE

Faciliten

Cerca

MODEL PEDAGÒGIC

Se centra en

Característiques de la pràctica

Desenvolupament alumnat

Elements que conformen les accions educatives

Ajuda a elaborar programes educatius

TONI DIESTE LAFARGA

PAC 1: Conceptes clau en camp del disseny

Assignatura: Disseny de recursos i activitats en línia

Màster educació i TIC (e-learning)

Octubre 2017

Eines d'aprenentatge

Poden ser

Avalació

Col·laboració

Simulació

Creació

Comunicació

Consulta i recerca informació

Requereixen de la interacció dels participants

Material didàctic hipermèdia

Tenen finalitat pedagògica

Es trobem en la virtualitat

Recursos TIC

ACTIVITATS D'APRENENTATGE

De més individuals a més col·laboratives

De més teòriques a més pràctiques

ESTRATÈGIES D'APRENENTATGE

Gestinen i faciliten l'aprenentatge

Subconjunt de seqüències d'aprenentatge

UNITAT D'APRENENTATGE

Elements

Obres

Actes

Estructures

Activitats

Subtema

Rols

Actors

REPOSITORIS D'OBJECTES D'APRENENTATGE

cerca

emmagatzematze

LLENGUATGES DE DISSENY

PATRONS DE DISSENY

Reutilitzables en CONTEXTOS SIMILARS

Solucions a problemes o dificultats recurrents en el disseny

DISSENY PER A L'APRENENTATGE

Contempla

Perfil i rol participants

Recursos

Seqüència d'activitats

Objectius i competències

INTEGRA PEDAGOGIA I TECNOLOGIA

COPYRIGHT

Drets de la propietat intel·lectual

TEORIA DE L'APRENENTATGE

Emmarcament teòric i conceptual

RECURSOS D'APRENENTATGE

COMPOSATS PER

Recursos d'implementació

RECURSOS

CONTINGUTS EDUCATIUS

OBJECTES D'APRENENTATGE

ESTANDARDS EN e-LEARNING

Especificacions comunes d'informació

LLICÈNCIA PER ÚS LLIURE

COPYLEFT

En realitat és un copyright GNU GPL

L'atorga la FSF

No necessàriament gratuït

CREATIVE COMMONS

Es pot condicionar la compartició

Gratuït

Lliure

CARACTERÍSTIQUES

UBIQÜITAT

Disponibls a diferents dispositius

INTERACTIVITAT

Permeten comunicació multidireccional alumnat - docents - continguts

INTEROPERATIBILITAT

La diferència entre sistemes no és impediment

USABILITAT

Assoleixen fites

accessibililtat

facilitat d'ús

Reutilitzables

OBERTS

Domini públic

Digitals