Pédagogie-Feuille 1

Meer zoals dit

l'identité numérique

door Rejeane Cibien

Ecrits professionnels ( bts gestion de la pme)

door Soulhol Chloé

pompier de montreal

door ojeda diaz axel

COSMÉTIQUE

door Delaloy Elsa

ACTIONS/Dispositifs

Pédagogie

Orientation

CIO environnants

Passerelle d'entreprise

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Bac pro MARVI

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Entreprises

Gras Savoye pour CV et lettres de motivation

Associations

Collectivité

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Bouygues (itslearning)

PPCP

Sorties culturelles

Séjours pédagogiques

Séjour pages débarquement

Séjour montagne Eben et menuisiers)

Liens interdisciplinaires

Objectifs

Acquérir des connaisances et savoirs faire

J'imagine mon point de vente

Argent et consommation

Création d'entreprise

Tutorat

Lutte contre l'echec

Aide individuelle

Rendre autonome

Suivre

Construire un parcours

Jouranl de bord

Conseiller

Accompagner vers la réussite

Communication

Projets porteurs prioritaires

Veille documentaire CDI

Conceratation régulière des équipes

Valorisation

Valider la formation SST

Redonner image

Valoriser les filières

Plateux techniques

Valoriser les réusites

Numérique

Augmenter l'image de l'établissement

Communiquer

Décloisnner

Socialement

Espace

Temps

Gain de temps

Apprentissage individualisé

Différenciation

Diversifier les supports

Motiver les élèves

Centraliser/regrouper

Canaliser le travail

Simplfier la tâche

Elargir les méthodes pédagogiques

Virage

FLE

Intégration

Intéririsation

Valeurs

Adaptation

Culture

Moeurs

Mode de vie

Autonomie et confiance

Insertion

Emploi

Logement

Education

Dima

Réorganiser la section

Mettre en confiance

Reconstruire

Confirmer une orientaion

Commencer à travailler tout en poursuivant la scolarité

Préparer à l'pprentissage

Découvrir l'entreprise

Assiduité

Echanges permanents avec l'adulte

Développer l'ouverture culturelle

Les rendres plus autonomes

Donner confiance aux élèves

S'ouvrir vers le monde pro

Redonner du sens à l'école

Dispositifs/besoins des élèves