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Planification

institution

PER

moyens d'enseignements

objectifs généraux

Contexte classe

difficultés des élèves

mesures spécifiques

différenciation

effectif

petite classe

grande classe

tâche de l'enseignant

organisation

collaboration

acteurs de l'école

corps enseignant

parents

professionnels spécialisés

direction

événements scolaires

hors école

au sein de l'école

annuelle

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longue durée

imprévu

savoir laisser sa planification de côté

discipline

maths

allemand

français

répartition des leçons

salles de classe

temps

semestrielle

objectifs