PLE AllgVsBesond

Meer zoals dit

durchtrennen Teig und Folie

door Göldi Philipp

Das Lernen am Modell

door Aybike Köksal

Verschiedene Autos

door Alexander Hoberg

Flenker und Brenneck

door Sascha Klein

PLE Allg. vs. Besonders

Enviroment

auf Geraete

Ning

Fragen

Selbstorganisation selbstverstaendlich?

Forschendes Lernen Ueberall?

Lernwiderstaende

Heterogenitaet

Grundlage = Selbsorganisation

Definitionen

Lernen

Funktionen --> CSCW

Worauf kommt es an?

Personal

peroenliche Zusammensetzung

kein didaktisches Konzept

technlogisches Konzept, dass das Lernen unterstuetzt

Geraet zur Person

nicht statisch

PLE heute

Geschichte

Umwelt

Kongresse

Studierende

VA-Raum

Mitarbeiter

Withboard

Schluss

8-tung Unterscheiden formelles und inform

Lernen passiert nicht nur viertuell

Reduktion der Aufgaen audas noetige

Collaborative Environments

Wissensarten?

geht nicht mit selbstreflexion zusammen

Fokus =

Didaktisches Dreieck

Lehrende

Lernende

Lerngegenstang

Natur

Wissensarten

Kultur

Unterschied?

Intentionalitaet

Kontextualitaet

Reflexon ueber ...

Bewusstsein, dass man am Lernen ist

PLE frueher

Karteikarten

Buecherbaende