PLE AllgVsBesond

Mer som dette

Das Lernen am Modell

Ved Aybike Köksal

ICT im UNTERRICHT

Ved Danièle Hollenstein

Zielzustand durch die NE führen

Ved Falk Mustroph

Minimalismus (Konsum)

Ved Elizabeth Gereng

PLE Allg. vs. Besonders

Enviroment

auf Geraete

Ning

Fragen

Selbstorganisation selbstverstaendlich?

Forschendes Lernen Ueberall?

Lernwiderstaende

Heterogenitaet

Grundlage = Selbsorganisation

Definitionen

Lernen

Funktionen --> CSCW

Worauf kommt es an?

Personal

peroenliche Zusammensetzung

kein didaktisches Konzept

technlogisches Konzept, dass das Lernen unterstuetzt

Geraet zur Person

nicht statisch

PLE heute

Geschichte

Umwelt

Kongresse

Studierende

VA-Raum

Mitarbeiter

Withboard

Schluss

8-tung Unterscheiden formelles und inform

Lernen passiert nicht nur viertuell

Reduktion der Aufgaen audas noetige

Collaborative Environments

Wissensarten?

geht nicht mit selbstreflexion zusammen

Fokus =

Didaktisches Dreieck

Lehrende

Lernende

Lerngegenstang

Natur

Wissensarten

Kultur

Unterschied?

Intentionalitaet

Kontextualitaet

Reflexon ueber ...

Bewusstsein, dass man am Lernen ist

PLE frueher

Karteikarten

Buecherbaende