PROCESOS PSICOLÓGICOS.

Meer zoals dit

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

door DAYANA LIZBETH CAICEDO ESPINOSA

COSMOVISIÓN

door Anakarla Peniche Castro

sistema Limbico

door Laura Mora Puentes

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

door Rosa Ramos

lóbulo occipital. área visual, lóbulo límbico: alucinaciones visuales, convulsiones

ínsula: integra la información sensitiva y autónoma de las vísceras, sensibilidad termoalgésica y el gusto.

CEREBRO: órgano fundamental del encéfalo y el SNC.

Plasticidad: capacidad adaptiva para el sistema nervioso regenerarse, anatómica y funcionalmente luego de ser sometido a influencias patológicas, ambientales y de desarrollo.

hemisferio izquierdo: lenguaje verbal, capacidad de análisis , razonamiento lógico, abstracciones, información teóricas deducciones derecho: percepción, ubicación espacial, conducta emocional.

lóbulo temporal: audición, lenguaje, memoria, equilibrio, regula emociones.

control de funciones vitales ,Controla las funciones cognitivas superiores: La memoria, el aprendizaje, la percepción, las funciones ejecutivas…

lóbulo parietal:procea la iformación sensorial. El síndrome de Wernicke-Korsakoff, apraxia.

lóbulo frontal: acromegalia,afasia de brocca, apatía,síndrome de Balint.

PROCESOS PSICOLÓGICOS.

Neurona: unidad básica funcional, estructural del sistema nervioso

Neurofisiología : estudia el comportamiento de neuronas o grupos de neuronas aisladas, Estudio funcional de la actividad bioeléctrica del sistema nervioso central, periférico y autonómico.

sistema nervioso : comprender cómo está estructurado, cómo es su desarrollo, las funciones que cumple

comprende el diagnóstico de las patologías que afectan al Sistema nervioso central : epilepsia, mielopatías cervicales, motoneurona. Sistema nervioso periférico: neuropatías, polineuropatías, distrofia simpática refleja, radiculopatía.

Esclerosis Lateral Amiotrófica, Miastenias Gravis,TDAH, demencias

APRAXIA

Neuroanatomía :estudia analiza y compara la estructura del sistema nervioso en el hombre y los mamíferos.

Enfermedad neurodegenerativa: cortical (Enfermedad de Alzheimer) y subcortical (Enfermedad de Parkinson).

Superiores: Atención pensamiento, lenguaje, inteligencia, aprendizaje.

Amnesia, Déficit de atención, trastorno formal del pensamiento, afasia, dispraxia, accidente cerebrovascular,encefalitisdisfunción cerebral mínima,dislexia,disgrafía, disortografía.

Lenguaje expresivo, receptivo, mixto. Retraso simple del lenguaje :disfasia Trastorno espectro autista, retraso mental, Hipoacusia, gemelaridad, Hijo de padres sordomudos,

Básicos: sensación, percepción, motivación, emoción, memoria.

vasculitis, síndrome de guillan barré

memoria: capacidad de retener y evocar información de naturaleza perceptual o conceptual

convergente,divergente

Aprendizaje: es el proceso atraves del cual se modifican y se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, valores.

circuito cortico-estriado-pálido-talámico que se encarga de regular la motivación: se afecta con una hemorragia.

problemas de memoria : amnesia lesión cerebral traumática, Demencia frontotemporal, Hidrocefalia normotensiva, Enfermedad de Alzheimer , demencia por cuerpos de Lewy, parálisis supra nuclear progresiva ,

alteraciones de la percepción son trastornos que afectan a la memoria y a la conciencia

La emoción: es una reacción afectiva que tienen los seres humanos ante las distintas circunstancias que le acontecen en su vida

CONEXION NEURONAL

Vista, Oído ,gusto, Olfato, tacto, Propiocepción. (equilibro y ubicación)