Tests psicológicos,1

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Métodos de Acopio de Información Priscila Carolina Torres Gómez #1877386 Docente: Cecilia Guadalupe Gómez Ruiz 10/Septiembre/2020

Tests psicológicos

Clasificación

Áreas

Selección y orientación vocacional

Clínica

Educativo-intelectual

Forma de aplicación

Colectiva

Individual

Modo de aplicación

Computarizada

Mixta

De ejecución

De manipulación

Oral

Lápiz

Finalidad

Valoración

Intervención

Planeación

Predicción

Selección

Diagnóstico

Investigación

Detección

Forma de comparación

Criterio

Norma

Subjrtivas

Objetivas

Historia

Años 60

Se restablece el uso de los métodos psicodiagnósticos en países socialistas

Décadas del 30 al 50

Test psicológicos continúan desarrollándose en países capitalistas

Wechsler, 1944

Test de inteligencia, con subtest verbales y manuales

Murray, 1930

Test de Apercepción Temática

Rorschach, 1921

Fundador de métodos proyectivos

Primer cuestionario psicológico, Woodworth, 1917

Surgen pruebas basadas en preguntas sobre vivencias propias y conductas de los sujetos, sus opiniones o actitudes

Galton

Aplicar estadística a los datos psicológicos.

Alfred Binet, 1905

Desarrollo de los test de inteligencia

James Mckeen Catte, 1890

Utilizó el nombre de “test mental” por primera vez

Psicología experimental, Wund, 1879

Impulso al uso de test psicológicos

Siglo XVII, K. Baldo

Método para diagnosticar las características de la personalidad por la escritura

Imperio Chino

Sistema de exámenes para la administración pública

Israel, a.C.

Selección de combatientes basados en pruebas

Concepto

Características

Validez

De contenido

Muestra representativa

De criterio

Predicciones

De constructo

Teoría psicológica

Rasgo teórico

Confiabilidad

Consistencia interna

Estabilidad de la medida

Campos de aplicación

Clínico

Deporte

Jurídico

Laboral

Educación

Salud

¿Qué es un psicodiagnóstico?

Etapas

Análisis de los resultados y confección y entrega del Informe psicológico

Cierre y devolución de la información

Aplicación de evaluación y administración de test

Entrevista inicial

Contacto inicial

Objetivos

Describir al sujeto

Visión más dinámica del sujeto

Acercamiento al sujeto

Reporte psicológico

Firmas

Sugerencias

Conclusiones

Actitud durante evaluación

Resultados

Interpretación

Análisis

Descripción

Batería de pruebas

Antecedentes

Motivo de evaluación

Caratula