Unidad 2. Sesion 4. Actividad 1. Tipos de investigación

Meer zoals dit

Pensamiento: Capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras.

door Ana Hernandez

PRUEBAS DE HIPÓTESIS

door Betsy Villarreal

Métodos de enseñanza de la Educación Física

door Juan Manuel Morales Rojas

Clasificación de los farmacos según su origen.

door Jay García

Unidad 2. Sesión 4. Actividad 1. "Tipos de investigación"

Tipo de inferencia

Métodos Específicos

Experiencia

Observación

Estadístico

Método Etnografico

Realidad observada de manera sistemática y detallada

Método Estadístico

Recabar datos organizados

Método Sintético

Reúne datos para ser comprendidos a través de una hipótesis

Método Analítico

Estudia al objeto en su realidad

Método Hipotético Deductivo

Hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados

Método Inductivo

Obtención de conclusiones a partir de la observación directa

Método Deductivo

Se basa en el estudio de la realidad

Medios para obtener los datos

Laboratorio

Carácter experimental y detallada de un fenómeno

Campo

Información y datos de primera mano

Documental

Se obtiene mediante fuentes de investigación

Nivel de Profundidad

Correlacional

Estudia la relación entre 2 o mas variables

Explicativa

Determina causas y consecuencias de un fenómeno en concreto

Descriptiva

Expone el mayor numero de detalles

Exploratorio

Indaga aspectos concretos

Mayor o menor manipulación de variables

No experimental

Se basa en la observación

Cuasi-experimental

No se posee un control total sobre las variables

Experimental

Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas

Naturaleza de los datos y la información

Cuantitativa

Procedimientos sustentables en la medición

Cualitativa

Obtencion de datos no cuantificables

Propósito

Aplicada

Mecanismos o Estrategias para un objetivo en concreto

Básica Pura o Teórica

Obtención de Conocimientos

Tiempo en que se efectúan

Diacronicas

Estudia fenómenos que se dan en periodos largos

Sincrónicas

Estudia fenómenos que se dan en un periodo corto

Periodo temporal en que se realiza

Transversal

Se centra en la comparación de diferentes características

Longitudinal

Realiza seguimiento a unos mismos sujetos o procesos