הוא אחד האנשים שעשו מאוד שינויים על חינוך ,אנשים צריכים הנחייה איך ללמוד לא כל אחד יודע איך ללמוד .
גון לוק
הוא חושב שהילד ילמד בסביבה החברתי שלו והילד לא חייב ללמוד בבית הספר אפשר גם בבית .והוא נותן לנו מודל לחינוך בגיל הרך
אפלטון
הוא אמר שהמדינה כמו גוף האדם 1ראש רציונל 2חזה צבא3בטן חושים ואומר שהחינוך הכי חשוב במדינה
ויקטור פרנקל
היה רופא נוירולוג ופסיכיאטר יהודי וינאי, מייסד הלוגותרפיה ושיטת הניתוח האקזיסטנציאליסטי, הנחשבת לאסכולה הווינאית השלישית בפסיכותרפיה (אחרי הפסיכואנליזה של זיגמונד פרויד והפסיכולוגיה האינדיבידואלית של אלפרד אדלר).
אריסטו
אריסטו סבור שאנחנו בוחרים בכל פעולה לשם תכלית, או מטרה. אנו מועדים לבחור במטרה זו או אחרת לשם עוד מטרה, וכך עד שנגיע למטרה סופית, שרצויה על ידינו לשמה. מטרה זו הוא מזהה עם השגת הטוב המעשי, אותו אריסטו מכנה 'אושר'
סוקרטס
הוא נחשב בעיני רבים לאבי הפילוסופיה המערבית, והיה הוגה כה משמעותי מתקופתו והלאה עד כי את כל שאר הפילוסופים שקדמו לו כינו בשם "קדם-סוקרטיים". הוא לא הותיר אחריו כתבים כלשהם, וידיעותינו עליו מגיעות מתיאורים חיצוניים, בעיקר תיאוריו כפי שהוא מופיע ביצירותיו אצל תלמידיו: אפלטון וקסנופון.
