Письменное деление на числа ,окончивающиеся нулями

Mer som dette

Виды педагогического эксперимента

Ved Понамарева Роза

КИС Школы

Ved Александр Абрамов

Измерение количества информации

Ved Юлия Волык

Информационные ресурсы

Ved Ева Минеева

Письменное деление на числа ,окончивающиеся нулями

6.Физкультминутка

7.Решение частных задач(закрепление знаний)

8.Подведение итогов урока.Рефлексия.

5.Решение частных задач (закрепление знаний)

Исправление ошибок ,обмен мнениями

Решение задач

4.Постановка учебной задачи и ее решение (изучение нового материала)

Введение нового материала

Дети вспоминают алгоритм деления на круглое число

3.Мотивационный,коммуникативный (определение темы урока)

Дети формулируют тему и задачи урока

Дети отвечают на вопросы

2.Актуализация знаний

Игра "Кто быстрее?"

1.Организационный этап

Подключение к конференции