Нова українська школа

Mer som dette

Аналіз уроку

Ved Ніна Шевченко

mas1966@ukr.net

Ved Валентина Маслій

НВО № 24 ЦДЮТ "Оберіг" м. Кропивницький інтеграція школи і громади Школа для громади - громада для школи

Ved НВО 24 ЦЮДТ ОБЕРIГ

Внутрішній конфлікт - стан конгітивного дисонансу внаслідок кризи гармонізації особистості, при якій бажання і вимоги особистості суперечать з одне з одним чи з можливістю їх реалізації.Він зумовлений з внутрішніми (особистісними) причинами і зовнішніми обставинами (культурою, суспільством).

Ved Владимир Мазур

Нова українська школа: крокуємо разом

Нововведення НУШ

Формувальне оцінювання

Інтеграція. Інтегрований курс «Я досліджую світ»

Ранкові зустрічі

Особливості організації освітнього середовища

Навчально-розвивальні осередки

Розробка плану класної кімнати

Цінності НУШ

Безпека

Здоров’я

Особистість

Радість

Дитинство

НУШ – крок у майбутнє

Цілісне сприйняття світу

Індивідуальний розвиток

Дослідження, експерименти

Запровадження інтеграції

Ігрові методи навчання

Навчання через діяльність