Педагогическая поддержка

Mer som dette

franch

Ved Andrew Graf

Результат

Ved Галина Николаевна Петрухно

Целостный педагогический процесс

Ved Обыскалова Алина

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕДОГОГИЧЕСКОГО ПОЦЕССА В ДЕТСКОМ САДУ

Ved Светлана Новикова

Педагогическая поддержка

принципы

всегда принимай ребенка таким, какой он есть, в его постоянном изменении

самореализация педагога – в творческой самореализации ребенка

ребенок не может быть средством в достижении педагогических целей

факторы

Объективно-субъективные

Объективные

Субъективные

этапы

Рефлексивный

Деятельностный

Поисковый

Диагностический

условия обеспечения педагогической поддержки

доброжелательность и безоценочность

совместность, сотрудничество, содействие

ориентация на способность ребенка самостоятельно преодолевать препятствия

опора на наличные силы и потенциальные возможности личности и вера в них

согласие ребенка на помощь и поддержку