ambiente di apprendimento on line

Mer som dette

Platone nella rete: competenze digitali e apprendimento con il Web

Ved Gianfranco Marini

CONOSCIAMO LE EMOZIONI

Ved Emanuel Vazzana

Inclusione dei bambini e dei ragazzi con disabilità nella catechesi e nella liturgia: BARRIERE e FACILITATORI [Auxilium, 2021]

Ved Maria Grazia Fiore

2_QUAL È IL SENSO DELLE TECNOLOGIE NELLA SCUOLA - UNA ROAD MAP PER DECISORI ED EDUCATORI

Ved Patrizia Vayola

ambiente di apprendimento on line di tipo COSTRUTTIVISTA

strumenti

STRUMENTI PER LA COMUNICAZIONE, COLLABORAZIONE E CONDIVISIONE - INTERAZIONE - con questi strumenti si tende a valorizzare il lavoro dei singoli attraverso la collaborazione della collettività, spunto per l'apprendimento, la socializzazione e la riflessione argomentativa, stimolata dalla collaborazione fra pari e da una co-costruzione delle conoscenze

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STRUMENTI DI COSTRUZIONE, SIMULAZIONE E SVILUPPO - con questi strumenti si tende a stimolare l'apprendimento attraverso il metodo del learning by doing

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STRUMENTI DI CONTROLLO, SUPPORTO E MONITORAGGIO DELL'APPRENDIMENTO - con questi strumenti si tende a testare il percorso del singolo all'interno dell'ambiente, stimolandolo ad una autoconsapevolezza e ad una autoregolazione del proprio percorso cognitivo, anche attraverso l'ausilio di mediatori

GIOCHI INTERATTIVI

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STRUMENTI di AUTENTICAZIONE e FIDELIZZAZIONE - con questi strumenti si tende a rendere la navigazione più sicura, personalizzata e motivata da parte degli utenti

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STRUMENTI PER L'ELABORAZIONE, MANIPOLAZIONE E ARCHIVIAZIONE DI DATI - con questi strumenti si tende a rendere parte attiva l'utente, sottoponendolo ad uno sforzo creativo e riflessivo che poi porta all'apprendimento attraverso la combinazione e l'uso di più media e linguaggi

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DATA BASE E BANCA INFORMAZIONI IN CONDIVISIONE - con questi strumenti si tende a rendere il più disponibile possibile ogni sorta di fonte necessaria ad incrementare le conoscenze degli utenti

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