Produkter
Tankekart programvare
Disposisjon
Gantt-kartprogramvare
Bruker
Tankekart for utdanning
Tankekart for bedrifter
Tankekart for personlig utvikling
Fordeler med tankekartlegging
Ressurser
Funksjoner
Utdanning
Personlig og arbeid
Desktop
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
Artikler
Hva er et tankekart?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
Priser
Logg inn
Registrer deg
Produkter
Tankekart programvare
Disposisjon
Gantt-kartprogramvare
Bruker
Tankekart for utdanning
Tankekart for bedrifter
Tankekart for personlig utvikling
Fordeler med tankekartlegging
Artikler
Hva er et tankekart?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
Funksjoner
Utdanning
Personlig og arbeid
Desktop
Hjelp
Video Tutorials
Help Center
Priser
Registrer deg
Logg inn
Kategorier:
Alle
-
ילדים
-
קריאה
av
tshompy ein-shem
14 år siden
643
השפעת ספרים אלקטרוננים ורגילים על ניצני קריאה
הוכן על-ידי שי הירש רונן ישראל
Åpne
Mer som dette
הספר
Ved שירה שמחון
גנב הגרזן -
Ved רויטל רוזנמן
גנב הגרזן -
Ved רויטל רוזנמן
מיזם ערכי
Ved חתאם כנעאן
קידום מיומניות אוריניות
יתרונות משותפים
תרומתו היחודית של תיווך המבוגר
שיפור מודעות פונולוגית
השפעת ספרים רגילים ואלקטרונים על ניצני קריאה
ספרי קריאה רגילים עם תיווך מבוגר
המבוגר מקריא באינטונציה ובגיוון את הסיפור
לתיווך המבוגר יש תרומה יחודית בקידום ניצני הקריאה
ספרים אלקטרוניים עם וללא תיווך מבוגר
אין אפשרות לשמועולראות כיצד ניתן לפרק את המילים להברות לבניית מודעות פונולוגית
הטקסט לא תמיד הואר בהתאמה לקריאת הקריין
אין אפשרות לעצור את הקריאה ולשמוע מחדש קטעים, משפטים או מילים מהסיפור
חוסר הפרדה בין קריאה לבין אינראקטיביות גורמים להסחת דעתו של הילד
אין פוטנציאל לקידום מיומנות אוריינית של הילדים
הדגש בעיקר על מולטימדיה ופחות על איכות ההוראה
שיפור הידע על הדפוס
שיפור היכולת לקרוא בשטף ובדיוק
שיפור יכולת הזיהוי של מילים כתובות
שיפור היכולת לספר מחדש את הסיפור שהוצג בפניהם