Aprendizaje Tankekart - Offentlig galleri

ENFOQUES PEDAGOGICOS Y DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

Ved Angelica Menco

Innovación Educativa

Ved A Fidalgo

LOS 5 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR

Ved Ruth Karina Mamani Gomez

Currículo Dominicano: Enfoques y Principios

Ved Agueda Maria Peña

MÁXIMOS EXPONENTES DEL COGNITIVISMO

Ved Génesis Torres Ayala

Escuelas y Enfoques Psicologicos

Ved Geovany Rios

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

ETICA PARA AMADOR

Ved juan leyva

DOFA PERSONAL

Ved Lando Salinas

METODO DE PROYECTOS

Ved Jey.Constanza Cubillos

PLASTICIDAD CEREBRAL

Ved juanita pinillos teran

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

Ved Lucia Desjardins

LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA

Ved Danny Rosero

Características de la Alfabetización Informacional

Ved Victoria Gutiérrez

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

Ved Cristina Adam

Necesidades Educativas Especiales.

Ved Maria Belen

Teoría de Lev Vigotsky

Ved beatriz jimenez

marcos referenciales

Ved maria joselina jimenez

Competencias profesionales laborales

Ved Fátima Cáceres

mapa conceptual del Internet

Ved jorge González

Recreación Escolar

Ved Angie Montealegre

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Ved Lorena Maldonado

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

Ved Moi Villalobos

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

Ved nadia carabajo

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

Ved Daly Peña

Sobrevivir en el aula por Hernan Aldana

Ved Rosa Ramos

Campos de aplicación de la Psicología

Ved Joselyn Alvarado

FUNDAMENTOS DEL CURRICULO BASE

Ved Lizeth Calsina Condori

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

Ved Sofia Alicia Treviño Garza

CELULA VEGETAL

Ved Valentina Espinel

El ser humano es un ser Biopsicosocial.

Ved Sarah y Tafii

CAMPOS DE LA PSICOLOGÍA

Ved Luisa Fernanda Zapata Lopez

Integración TIC-TAC-TEP

Ved Universidad Santo Tomas

ENFOQUE CONDUCTUAL

Ved chrys bermudez

Ventajas y Desventajas de las TIC

Ved Jessica Moreno

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Ved Jefferson Montachana

LA DISCAPACIDAD

Ved Jenny Llorente

Uso de redes sociales en educacion

Ved lacajonera Marta A

TEORIA COGNITIVA

Ved gonzalo camacho

AVA - OVA - EVA

Ved Joseph De La Cruz

LAS LÄGRIMAS DE SHIVA IIM

Ved Martxeli Mugica

Los principios didácticos

Ved Moonse García

ELEMENTOS DE LA MICRO ENSEÑANZA

Ved Alexis reyes Samora

TEORÍA DEL PROCESO DE LA INFORMACIÓN

Ved diana quiloango

Modos y tiempos verbales

Ved Santiago Rodríguez

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

Ved Cesar Posada Rodriguez

Educación basada en Competencias

Ved Ariel Riedel

NUEVA ESCUELA MEXICANAMOTOR DE CAMBIO SOCIAL

Ved Jhano García

CURRÍCULUM EDUCATIVO

Ved rodolfo padilla

PRINCIPALES PRECURSORES DE LA PSICOLOGÍA

Ved daniela patiño

Emociones básicas

Ved Sara Violeta

LA LECTURA EN INTERNET

Ved gisel quiñones

SISTEMA LIMBICO

Ved Darsy Estupiñan Silva

Aprendizaje motor

Ved katherine gonzalez

PSICOLOGÍA GENÉTICA

Ved NATALIA SANDOVAL

El rol de la familia en el aprendizaje

Ved Camila Martinez

Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

Ved Dayana Paola Delgado Quintana

BASES EPISTEMOLÓGICAS DEL COGNOSCITIVISMO

Ved diana lopez

UD5_EL APRENDIZAJE_2

Ved Nuria García Mairena

ORGANIZADOR GRAFICO DIMENSION DE LA GESTION ESCOLAR.

Ved luky perez lopez

Dimensiones del desarrollo infantil

Ved natalia moreno

La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje

Ved Guadalupe Hernández López

PSICOLOGIA CIENTIFICA BRITANICA

Ved Aura lucia chilama

AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE f

Ved Diego Arturo

origen y evolución del lenguaje

Ved Geraldine CALDERON OLAYA

PICHON

Ved Ana Muñoz

QUÉ ES PENSAR?

Ved emily castro

EVALUACIÓN EDUCATIVA

Ved Rocío Bernal Garay

Procesos cognitivos mapa mental

Ved dayana montes

Inteligencias Múltiples de Gardner

Ved Susana López Serrano

ENTORNO DE APRENDIZAJE SOCIAL (SLE)

Ved XIOMARA GABRIEL QUISPE CONDO

PSICOLOGIA EDUCATIVA

Ved Elsa Availa

CONSEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA DIDÁCTICA CONTEMPORÁNEA

Ved deisy velasquez

neurodiversidad

Ved Pilar Alzate

Modelo de Krumboltz

Ved Benemerito cientouno

Tipos de didácticas

Ved Maria Isabel TIBATA JIMENEZ

Importancia de la Lengua Escrita

Ved Alejandra Pulupa

CORRIENTES PSICOPEDAGOGICAS ACTUALES QUE ABORDAN EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

Ved Berta Causil

ECUACIONES LINEALES 2x2

Ved Eusebio Herrera Romero

Perspectiva de la evaluación por competencias

Ved Esther Lantigua

Razones y Proporciones

Ved Luz Ariza

COACHING

Ved Luisa Acosta

FUNDAMENTOS EDUCATIVOS

Ved Mayeny Manosalva

MEMORIA HUMANA

Ved Ps. Eulises Dominguez Merlano

Teorias del desarrollo motor

Ved Fernando V. Aranda

NEOCONDUCTISTA

Ved Stephania Luna Ramos

El fenómeno educativo

Ved Yadira Ayala

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

Ved ariana villo lopez

Portafolio Físico y Digital

Ved Angie Guevara

Lev Vygotsky

Ved jhon llanos

Calidad Educativa

Ved Iris Arellanes

TEORÍA CRÍTICA

Ved FRIDA ALEJANDRA MAMANI PANIURA

MODELO CONTEXTUAL ECOLOGICO

Ved Maricarmen Cruz Gutierrez

Neuroeducación

Ved MARCELA BOLAÑOS

Administración Educativa en el SENA-Centro de Comercio.

Ved Juan Camilo Pérez Hernández

PRINCIPALES PRECURSORES DE LA PSICOLOGIA

Ved sivinio sanchez

Desarrollo del niño en la tercera infancia de 7 a 12 años

Ved Sarai Ayo

Nueva institucionalidad para la Educación parvularia

Ved daniela gonzalez

historia del sena

Ved Diego Alejandro Caycedo Melo

los Condicionantes individuales y socioculturales del sujeto que aprende

Ved Sandra Benitez